DytSadok.info

Річний план

СХВАЛЕНО ЗАТВЕРДЖУЮ

Педагогічною радою Директор ЗДО№4 «Пролісок»

Протокол№ від 28.08.2025 року Галина ДОБРОВОЛЬСЬКА

Річний план роботи

закладу дошкільної освіти

(ясла-садок) комбінованого типу

№4 «Пролісок»

Яготинської міської ради

на 2025-2026 навчальний рік

НОРМАТИВНА БАЗА

Закон України «Про освіту»;
Закон України «Про дошкільну освіту»№3788- IX від 06.06.2024 року
Закон України «Про охорону дитинства»;
Закон України «Про основні засади державної політики у сфері затвердження української національної та громадянської ідентичності»;
Санітарний регламент для дошкільних навчальних закладів від 14.04.2016 року № 563

Базовий компонент дошкільної освіти;
«Методичні рекомендації до оновленого Базового компонента дошкільної освіти»;
Постанова Кабінету Міністрів України « Деякі питання про типи організації діяльності закладів дошкільної освіти « від 07.07.2025 року № 818.
Наказ Міністерства освіти і науки України від 12 червня 2025 року № 844 «Про затвердження Типових штатних нормативів закладів дошкільної освіти»
Постанова Кабінету Міністрів України від 11.06.2025 року №697 « Про внесення змін до пункту2 Порядку ведення обліку дітей дошкільного, шкільного віку , вихованців та учнів.»
Наказ Міністерства освіти і науки України від 21 травня 2025 року № 747 «Про затвердження Положення про очну(денну ) форму здобуття дошкільної освіти»
Наказ Міністерства освіти і науки України від 26 червня 2025 року № 926 «Про затвердження Положення про дистанційну форму здобуття дошкільної освіти»
Постанова Кабінету Міністрів України від 07 липня 2025 року № 816 «Деякі питання діяльності закладів дошкільної освіти та пансіонів закладів освіти»;
Наказ МОН України від 26.06.2025 року №926
Пункт 5 Порядку організації інклюзивного навчання у закладах дошкільної освіти, затвердженого постановою КМУ від 10.04.2019 № 530;
Лист МОН «Про організацію безпечного освітнього простору в закладах дошкільної освіти та обладнання укриттів» 20.06.2023 № 1/8820-23;
Лист МОН від 20.06.2023 № 1/8820 «Про організацію безпечного освітнього простору в закладах дошкільної освіти та обладнання укриттів»;
Лист МОН від 22.06.2023 № 1/8820-23. «Про організації безпечного простору в ЗДО»;
Лист МОН від 25.07.2016 № 1/9-396 «Про організацію національно-патріотичного виховання у дошкільних навчальних закладах». Патріотичне піднесення в країні, викликане агресією ворога
Пам’ятка щодо організації роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності;
«Концепції національно-патріотичного виховання в системі освіти»;
«Методичних рекомендацій до оновленого Базового компонента дошкільної освіти»;
листі МОН від 15.06.2022 № 1/6435-22 «Щодо забезпечення освіти осіб з особливими освітніми потребами» надано роз’яснення про зазначені вище зміни, з урахуванням яких має здійснюватися організація освіти дітей з ООП у новому навчальному році;
Наказ МОН «Про затвердження гранично допустимого навчального навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форми власності»;
Наказ Міністерства освіти і науки України від 09.09.2022 № 805, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 21 грудня 2022 р. за № 1649/38985 «Про набуття чинності Положення про атестацію педагогічних працівників»;
Наказом МОН від 09.09.2022 № 805;

Постанова Кабінету Міністрів України від 24 березня 2021 р. № 305 «Про затвердження норм та Порядку організації харчування у закладах освіти та дитячих закладах оздоровлення та відпочинку» (із змінами) з дотриманням норм харчування, вимог санітарного законодавства, законодавства про безпечність та окремих показників якості харчових продуктів.

Лист ДНУ "Інститут модернізації змісту освіти" від 07 липня 2025 року № 21/08-586 "Про методичні рекомендації «Пріоритетні напрями роботи психологічної служби в системі освіти України у 2025/2026 навчальному році»
Постанова Кабінету Міністрів України від 4 червня 2025 року № 658 «Про затвердження Типової програми унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми»
Лист Міністерства освіти і науки України від 29 травня 2025 року № 1/11233-25 «Про підготовку закладів освіти до нового навчального року та проходження осінньо-зимового періоду 2025/26 року»
Наказ Міністерства освіти і науки України від 9 травня 2025 року № 711 «Про затвердження Примірної інструкції з діловодства у закладах дошкільної освіти»
Розпорядження Кабінету Міністрів України від 2 травня 2025 року № 432-р «Про схвалення Концепції цифрової гігієни дітей дошкільного віку»
Лист Міністерства освіти і науки України від 25 квітня 2025 року № 1/8282-25 «Про посилення заходів безпеки»

Перелік навчальної літератури та навчальних програм, рекомендованих МОН України для використання в освітньому процесі закладів освіти у 2025/2026 навчальному році:

Додаток. Методичні рекомендації щодо проведення просвітницької роботи з учасниками освітнього процесу в закладах дошкільної освіти з питань уникнення враження мінами, вибухонебезпечними предметами та ознайомлення з правилами поводження в надзвичайних ситуаціях

РОЗДІЛ ІІ

Пріоритетні завдання на 2025-2026н.р.

Формування основ безпеки життєдіяльності з метою зміцнення фізичного, психічного, соціального здоров'я дітей дошкільного віку у тісній співпраці з батьками, створення безпечних та нешкідливих умов розвитку, виховання та навчання в умовах воєнного стану.
Апробація та впровадження нової парціальної програми «Intellekt Babi»
Продовжити поглиблену роботу з педагогами щодо оволодіння засобами новітніх комп`ютерних технологій, алгоритмом та інструментами їх використання в освітньому процесі ЗДО.
Сучасні підходи до логіко – математичного розвитку дошкільного віку»
Англійська мова для дошкільнят: особливості роботи з дітьми дошкільного віку.

Завдання на літній період 2026 року:

створення умов для ефективного оздоровлення дітей улітку шляхом упровадження сучасних освітніх технологій збереження і формування здоров’я;
продовження роботи щодо формування у дошкільників морально-етичної культури, патріотичних почуттів засобами ігрової діяльності;
активізація взаємодії з батьками з питання забезпечення психоемоційного комфорту дитини в умовах закладу дошкільної освіти.

Напрямок роботи закладу дошкільної освіти: «ПІЗНАВАЛЬНО – ТВОРЧИЙ РОЗВИТОК»

РОЗДІЛ ІІІ

Діяльність структур колегіального управління

1. Загальні збори (конференції колективу, педагогічна рада, виробнича нарада, адміністративна нарада)

№ з/п	Зміст заходів		Терміни проведення	Відпові – дальний	Примітки
1	2		3	4	5
	*2.1Педагогічні ради*
1	Педрада №1 «Новий навчальний рік: реальні кроки в наявних умовах» 1.1.Обговорення та затвердження плану роботи дошкільного закладу на 2025/2026 навчальний рік відповідно до програми «Дитина», парціальної програми«Intellekt Babi» та Базового компонента дошкільноїосвіти;ознайомлення з чинними освітніми програмами та інформаційно-методичними матеріалами. 1.2.Обговорення та затвердження Освітньої програми ЗДО на 2025/2026 навчальний рік та Програми розвитку закладу дошкільної освіти, Плану підвищення кваліфікації педагогічних працівників. 1.3.Затвекрдження правил внутрішнього трудового розпорядку. 1.4.Обговорення і схвалення Плану роботи з ліцеями з урахуванням рекомендацій щодо забезпечення наступності в умовах впровадження нового Державного стандарту початкової освіти та модернізації форм і змісту роботи відповідно до Концепції НУШ 1.5.Затвердження форми планування освітньо процесу; розкладу організованих форм життєдіяльності дітей, занять, графіку роботи та парціальних програм, гуртків тощо. 1.6.«Особливості освітньої роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах сучасного закладу дошкільної освіти» 1.7.Ведення та документування методичної роботи вихователями груп (Журнал про методичну роботу вихователя ЗДО).		29.08.2025	Директор, вихователь- методист, практичний психолог
2	Педрада №2 «Сучасні підходи до логіко-математичного розвитку дітей дошкільного віку» Педагогічна рада 1. Виконання рішень попередньої педагогічної ради. (Інформація) 2. Формування логіко – математичної компетентності дітей дошкільного віку шляхом розвитку уміння здійснювати математичні та логічні операції на заняттях логіко-математичного розвитку» (за результатами тематичного вивчення) 3. Доповідь: «Математика – це цікаво чи важко?» 4. «Ефективне використання паличок Кюізенера для розвитку логіко-математичної компетенції старших дошкільників». 5. «Вплив сімейного виховання на розвиток логіко – математичної компетентності дітей дошкільного віку» 7. «Роль дидактичних засобів у формуванні логіко – математичної компетентності дітей старшого дошкільного віку». 8. Конкурс «Математика у казках» 9. «Найкращі цікавинки» (презентація дидактичних та розвивальних посібників з логіко – математичного розвитку) Педагоги 10. Проект рішення педагогічної ради. «Щодо формування повноцінно життєтворчої особистості дитини, яка поєднує в собі фізичний розвиток, духовне мовленнєве багатство, патріотизм, правове виховання, соціально - моральну чистоту».		Грудень 2025	Директор, вихователь-методист
3	Педрада №3 1. Ефективність проведення фізкультурних занять. Роль старшої медичної сестри в організації ефективної фізичної роботи. Здоров’язберігаючі технології. 2. «Про результати тематичного вивчення «Фізичний розвиток дітей дошкільного віку, шляхи вирішення ефективної роботи в зміцненні здоров’я дітей». 3. Проект рішення педагогічної ради.		Березень 2026	Директор, вихователь- методист
4	Педрада № 4 «Підсумки роботи ЗДО 2025/2026 н.р.» 1.Про виконання рішень попередньої педагогічної ради. 2. Про результати освітнього процесу в закладі дошкільної освіти. 3.Про результати моніторингу засвоєння дітьми дошкільного віку програми, функціональну готовність дітей шестирічного віку до навчання в школі, виконання завдань Базового компоненту дошкільної освіти. 4.Творчі звіти педагогів про здобутки в роботі. 5.Про організацію і проведення літнього оздоровлення дошкільників.		Травень 2026	Директор, вихователь-методист, практичний психолог, сестра медична старша
*2.2.Виробничі наради*
*І засідання*
1	1.Правила внутрішнього розпорядку: – затвердження графіків роботи усіх служб; – інформація про готовність до нового навчального року; – звіт адміністрації про підготовку закладу до осінньо-зимового періоду. 2. Організація безпечного освітнього простору в закладі та облаштування найпростішого укриття.		Вересень 2025	директор, вихователь-методист, завідувач господарства директор, завідувач господарства
*ІІ засідання*
2		1. Організація роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності в закладі дошкільної освіти 2. Аналіз відвідування дітьми закладу та причини відсутності за 2025 рік.	Грудень 2025	директор, відповідальний з ОП сестра медична старша
*ІІІ засідання*
3		1. Організація профілактичної роботи з батьками щодо попередження дитячого травматизму (розробка пам’яток). 2.Стан ведення ділової документації вихователями, спеціалістами закладу. 3. Стан організації харчування в закладі. Умови зберігання та якість продуктів харчування.	Березень 2026	директор, вихователь-методист директор, діловод сестра медична старша, комірник
*ІV засідання*
4		1.Аналіз роботи закладу дошкільної освіти за 2025/2026 навчальний рік. 2. Про організацію та підготовку закладу дошкільної освіти до літнього періоду. 3. Про профілактику негативних наслідків стресу у дітей та дорослих в умовах воєнного стану.	Травень 2026	директор, вихователь-методист директор, вихователь-методист практичний психолог, сестра медична старша
*2.3.Адміністративні наради*
1		1. Організація освітнього процесу у змішаному форматі в умовах воєнного стану. 2.Режим роботи закладу дошкільної освіти та усіх структурних підрозділів.	вересень
2		1.Про стан облаштування найпростішого укриття для здобувачів освіти та працівників закладудошкільної освіти. 2. Про підготовку закладу до функціонування в зимовий період: стан системи опалення; проведення вимірів опору ізоляції електрообладнання; 3. Зміцнення матеріально-технічної бази:фактичний аналіз та виконання плану	жовтень	директор, завідувач господарства завідувач господарства
3		1.Про дотримання працівниками належного санітарного стану приміщень в закладі дошкільної освіти. 2. Про забезпечення наступності в роботі закладу дошкільної освіти та загальноосвітньої школи.	грудень	директор, сестра медична старша директор, вихователь-методист
4		1.Про дотримання алгоритму дій працівниками за сигналу «Повітряна тривога». 2.Про результати вивчення системи роботи педагогів, які атестуються.	березень	відповідальний з безпеки життєдіяльності члени атестаційної комісії
5		1. Здійснення соціального захисту за дітьми пільгових категорій. 2.Про стан забезпечення достатньої кількісті та відповідної якості робочого інвентарю, миючих та дезінфікуючих засобів.	квітень	сестра медична старша завідувач господарства
6		1.Про комплектацію мережі груп на літній період та режим їх роботи. 2.Обговорення та затвердження плану проведення літньо-оздоровчої компанії на 2026 рік, підготовки до нового та осінньо-зимовогоперіоду. 3.Про стан пожежної безпеки в заклад дошкільної освіти	травень	директор, вихователь-методист директор, вихователь-методист відповідальний з ПБ
*2.4.Діяльність комісій*

Комісія з харчування

1	1.Обговорення плану роботи комісії з харчування. 2.Обговорення проєкту чотирьох тижневого меню на осінній період. 3.Про хід вивчення санітарно-гігієнічного стану харчоблоку та організації харчування в закладі. 4.Аналіз ведення документації, виконання режиму харчування, наявність меню на стенді та сайті закладу для батьків, графік видачі їжі	вересень	голова комісії з харчування
2	1.Перевірка щодо наявності устаткування, інвентарю на харчоблоці, коморі, групах та їх маркування. 2.Про наявність пакету документів постачальників продуктів харчування. 3.Обговорення чотирьохтижневого меню на зимовий період	грудень	члени комісії з харчування
3	1.Про хід вивчення санітарно-гігієнічного стану харчоблоку та організації харчування в закладі. 2.Про стан роботи щодо виховання культурно-гігієнічних навичок у вихованців під час приймання їжі. 3.Про стан дотримання маркування дитячих меблів відповідно до антропометричних вимірювань дітей. 4.Аналіз виконання норм харчування за ІІ квартал. 5.Про стан документації з організації харчування в закладі. 6.Про обговорення чотирьохтижневого меню на весняний період	лютий	члени комісії з харчування
4	1.Про хід вивчення санітарно-гігієнічного стану харчоблоку та організації харчування в закладі. 2. Забезпечення контролю за належними умовами повноцінного харчування дітей 3.Звіт про роботу членів комісії з харчування 4.Виконання норм харчування за ІІІ квартал	травень	члени комісії з харчування

Комісія з охорони праці та безпеки життєдіяльності

1	1.Обговорення плану роботи комісії з охорони праці та безпеки життєдіяльності 2.Перевірка щодо дотримання «Інструкції з охорони праці та безпеки життєдіяльності педагогічних працівників»	Вересень жовтень	Члени комісії з охорони праці
2	1.Про результати здійснення контролю за безпекою навчального обладнання , приладів, навчально-наочних посібників. 2. Про стан ведення журналів проведення інструктажів з охорони праці та безпеки життєдіяльності 3.Провести обстеження приміщень, території ЗДО щодо дотримання інструкції з охорони праці	грудень	Члени комісії з охорони праці
3	1.Перевірити фізкультурне обладнання спортивної зали та спортивного майданчика 2.Про стан ведення журналів реєстрації нещасних випадків з працівниками та дітьми	березень	Члени комісії з охорони праці
4	1.Про наслідки перевірки загального технічного огляду будинку і споруд закладу дошкільної освіти 2.Звіт про роботу комісії з охорони праці 3.Підготовка працівників закладу до літнього періоду	травень	Члени комісії з охорони праці

Комісія з цивільного захисту

1	1.Ознайомлення з нормативно-правовою базою, яка врегульовує питання цивільного захисту в закладах освіти 2.Обговорення плану роботи комісії з цивільногозахисту	вересень	Члени комісії з цивільного захисту
2	Про стан готовності сил і засобів евакуації вихованців закладу, педагогічного складу та обслуговуючого персоналу у безпечне місце	грудень	Члени комісії з цивільного захисту
3	Про стан проведення моніторингу щодо якості організації освітнього процесу з дітьми, а саме: визначенням необхідних умов,засобів, форм і методів з основ безпеки життєдіяльності.	березень	Члени комісії з цивільного захисту
4	Звіт про роботу комісії з цивільного захисту	травень	Члени комісії з цивільного захисту

Комісія з пожежної безпеки

Виконання заходів щодо забезпечення належного стану пожежної безпеки в закладі

вересень

завідувач господарства

1.Про наслідки перевірки стану пожежної безпеки приміщень закладу. Вироблення рекомендацій щодо їх усунення

. 2.Проведення практичного відпрацювання пожежної безпеки за планом евакуації та оповіщення

січень

завідувач господарства

1. Про стан евакуаційних шляхів та системи оповіщення на випадок надзвичайних ситуацій.

2.Перевірка організації роботи щодо забезпечення належного рівня пожежної безпеки

травень

завідувач господарства

РОЗДІЛ IV

Діяльність методичного кабінету

№ з/п	Зміст заходів			Термін проведення		Відповідальний	Примітки
1	2			3		4	5
*4.1.Організаційно-методична робота*
1	Оновити картотеку педагогічних кадрів			вересень		Вихователь-методист
2	Впорядкувати документацію згідно номенклатури справ			вересень		Вихователь-методист
3	Поповнити сайт закладу дошкільної освіти			упродовж навчального року		Вихователь-методист, спеціалісти
4	Поновити електронну картотеку фахових періодичних видань			Упродовж року		Вихователь методист
5	Поповнити методичний кабінет науковою, методичною, дитячою літературою, наочними посібниками, методичними розробками, конспектами занять, тематичними презентаціями відповідно блочно-тематичного планування.			Упродовж року		вихователь-методист
6	Оновити інформаційний стенд «Методичний вісник»			вересень		вихователь-методист
7	Проводити виставки новинок науково-методичної, періодичної літератури.					вихователь-методист
8	Брати активну участь у засіданнях професійних спільнот закладів дошкільної освіти, семінарах, виставках, педагогічних конференціях, конкурсах та інших міських заходах.			Упродовж року		вихователь-методист
9	Здійснювати контроль і керівництво освітнього процесу відповідно до плану роботи ЗДО.			Упродовж навчального року		вихователь-методист
10	Проводити індивідуально-методичну роботу з педагогами з питань організації освітнього процесу з дітьми дошкільного віку			1 раз на тиждень		вихователь-методист
11	Підготувати аналітичні довідки щодо вивчення стану організації освітнього процесу.			Упродовж року		вихователь-методист
12	Організувати роботу творчих та робочої груп.			Упродовж року		вихователь-методист
13	Організувати гурткову роботу ЗДО.			Упродовж року		вихователь-методист
14	Поповнити картотеку передового педагогічного досвіду.			До 1 січня 2026 року		вихователь-методист
15	Провести інвентаризацію ігрового і спортивного обладнання			До 1 жовтня 2025 року		вихователь-методист
16	Підготувати рекомендації, буклети на допомогу вихователям:			грудень		вихователь-методист
17	Оформити групові кімнати з використанням технології «Стіни, стеля, підлога що говорять»			До 1 січня		вихователь-методист, вихователі
18	Впровадження англійської мови в освітній процес з дітьми дошкільного віку			Протягом року		Вихователь-методист,вихователі
19	Підготувати проєкти наказів «Про організацію методичної роботи в ЗДО»,			Упродовж навчального року		вихователь-методист
	«Про організацію гурткової роботи», «Про присвоєння кваліфікаційних категорій», «Про проведення Тижня безпеки», «Про підсумки освітньої роботи», «Про підготовку до педагогічної ради», «Про результати проведення тематичних вивчень»
*4.2 метою підвищення рівня фахової майстерності педагогів:*
1	Забезпечити виконання завдань Базового компоненту дошкільної освіти, програми розвитку дитини від 2 до 7 років «Дитина».			Упродовж року		Педагоги ЗДО
2	Проводити консультації з педагогами ЗДО щодо нормативно-правового та програмно-методичного забезпечення, модернізації змісту освіти за Базовим компонентом дошкільної освіти.			Упродовж року		Директор, вихователь-методист
3	Направити на курси підвищення кваліфікації педагогів:			Згідно з графіком		Директор
4	Забезпечити участь кожного педагога у різних формах методичної роботи в ЗДО та в місті.			Згідно з графіком		Директор, вихователь-методист
5	Реалізувати систему активних форм роботи з кадрами: майстер-класи, обмін досвідом			Упродовж року		Директор, вихователь-методист
6	Організувати колективну передплату фахових видань.			Упродовж року		вихователь-методист
7	Впровадження програми «Інтелект України» в освітній процес ЗДО.			Упродовж року		Вихователі, вихователь-методист
*4.3метою підвищення якості атестації педагогічних працівників:*
1	Видати наказ по ЗДО про підготовку та проведення чергової атестації педагогічних працівників.			До 20 вересня		Директор
2	Видати наказ по ЗДО за результатами атестації та довести до відома всіх членів педагогічного колективу.			До 1 квітня		Директор
3	Оновлювати та поповнювати фонд довідкової і методичної літератури.			Упродовж року		вихователь-методист
4	Знайомити з новинками науково-методичної літератури, періодичними виданнями через виставки «Новинки періодичних видань» та консультацій			Один раз на місяць		Директор вихователь-методист
5	Провести вибірковий аналіз матеріалів самоосвіти			Упродовж року		вихователь-методист
6	Провести засідання «Круглого столу» (обмін думками, ідеями внаслідок самостійного опрацювання індивідуальних тем самоосвіти упродовж поточного навчального року).			квітень		вихователь-методист
*4.4.Семінари, семінари-практикуми, майстер-класи:*
1	- «Стрес-менеджмент у професійній діяльності педагога».			жовтень		вихователь-методист
2	- «Курс на здоров’язбережувальні технології»			грудень		Практичний психолог
3	- Математичний розвиток дошкільників: теорія і практика. Як навчити дітей розв’язувати арифметичні задачі.			січень		вихователь-методист
4	- Роль дитячої книжки у мовленнєвому розвитку дітей.			березень		вихователь-методист
5	Педагогічний батл : прокачуємо професійну майстерність			квітень		вихователь-методист
*4.5Консультації для педагогів усіх категорій:*
1	- Формування здоров’язбережувальної компетентності у дітей дошкільного віку.			вересень		вихователь-методист
2	- Вплив музикотерапії на психологічне здоров‘я дошкільника.			вересень		Музичний керівник, практичний психолог
3	- Як допомогти дитині, що має недоліки мови в умовах ЗДО.			жовтень		Вихователь -методист
4	- Як мотивувати дошкільників до заняття фізичною культурою;			листопад		Практичний психолог
5	«Англійська для дошкільнят»			листопад		Вихователь-методист
6	- Художня література як засіб подолання мовленнєвих недоліків у дітей дошкільного віку.			грудень		Вихователь -методист
7	Консультація для вихователів ЗДО «Шляхи удосконалення педагогічної роботи з дітьми раннього віку».			січень		Вихователь -методист
8	Консультація для вихователів: "Сучасний підхід до інтелектуального розвитку дошкільників"			лютий		Вихователь -методист
9	Консультація для вихователів: «М’язова релаксація як засіб знищення тривожності у дітей».			березень		Практичний психолог
10	Консультації для вихователів "Педагоги і батьки - творчий тандем"			квітень		Вихователь -методист, практичний психолог
11	Проводимо рухливі ігри в обмеженому просторі.			травень		Вихователь -методист
*4.6.Консультації для спеціалістів*
1	Консультація для музичного керівника: «Інтелектуальні карти в роботі з дітьми, або Візуалізуйте все що завгодно»			жовтень		вихователь- методист
2	Попередження дитячого травматизму під час організації різних видів і форм фізичної діяльності дітей			листопад		вихователь- методист
3	Виховання культурно-гігієнічних навичок у дітей дошкільного віку.			грудень		вихователь- методист
4	Загартування дітей у закладі освіти			січень		вихователь- методист
5	Адаптація дітей молодшого віку до умов ЗДО.			лютий		вихователь- методист
6	Консультація для вихователів на тему: "Сучасний вихователь"			березень		вихователь- методист
7	Готовність дітей старшого дошкільного віку до навчання в			квітень		вихователь- методист
8	Технологія «Стіни,які говорять»			травень		вихователь- методист
*4.7 Педагогічні години:*
1	Тренінг: «Налаштовуємося на успішний начальний рік».			вересень		Практичний психолог
2	Майстер-клас «Поліпшуємо професійну діяльність».			Жовтень		вихователь- методист
3	Ділова гра - Облаштування рухового середовища в укритті. Рухові завдання.			листопад		вихователь- методист
4	Ділова гра: «Самоосвіта та самовиховання як умова успішної діяльності вихователя в сучасних умовах».			грудень		вихователь- методист
5	Практикум: Розвиток емоційного інтелекту шляхом використання засобів фізичної культури			січень		вихователь- методист
6	Круглий стіл: «Особлива дитина»			лютий		вихователь- методист,вихователі, помічники вихователів
7	Ділова гра: «Підтримка та захист особистісного здоров’я дошкільників: акценти для педагога».			березень		вихователь- методист
8	Ділова гра «Супергерої. Врятуємо дитинство від стресу та тривожності»			квітень		вихователь- методист
9	Тренінг: «Профілактика емоційного вигорання».			травень		вихователь- методист
*4.8 Перспективний педагогічний досвід*
*Виявлення, вивчення, впровадження передового педагогічного досвіду*
1	Вивчення системи роботи педагогів, що атестуються			упродовж навчального року		упродовж навчального року
2	Спрямувати роботу колективу на використання в практичній діяльності сучасних досягнень та ефективних освітніх технологій (елементи): – Впровадження інноваційної технології «Логічні блоки Дьєнеша»; – Впровадження мнемо -технології; – Використання інноваційної методики пізнавального та логіко-математичного розвитку Д.Кюїзенера; – Застосування коректурних таблиць для розвитку пізнавальної діяльності дітей за методикою Н.Гавриш; – Технологія інтегрованого навчання, виховання (розвиваючі кубики Нікітіних); Та інші інноваційні методики.			Упродовж року		Вихователь-методист
3	Проведення нарад, засідань, круглих столів, педагогічних годин			упродовж навчального року		директор , вихователь -методист
*4.9.Психолого-педагогічні консиліуми*
1	Адаптація дітей раннього віку до умов закладу дошкільної освіти.			жовтень, 2025		практичний психолог
2	Готовність до школи дітей старшого дошкільного віку.			квітень, 2026		квітень, 2025 практичний психолог
3	Психолого-педагогічний супровід дітей з порушенням мовлення.			Січень,2026		Вихователь-методист, практичний психолог
4	Моніторинг якості освіти (процедура, інструменти, результати, корекція змісту освітнього процесу, планува-ння індивідуальної роботи з дітьми).			грудень, 2025 квітень, 2026		Вихователь -методист
5	Участь у соціальних проєктах із підтримки психічного здоров’я та психологічної освіти			упродовж навчального року		Практичний психолог
6	Психологічна просвіта учасників освітнього процесу			травень, 2026		Практичний психолог, вихователі
*4.10 Огляди, конкурси, виставки*
1	Виставка осінніх композицій «Дари осені»			вересень		Вихователь-методист, вихователі
2	Виставка малюнків «Козацькому роду, нема переводу»			жовтень		Вихователь-методист, вихователі
3	«Новорічні дива»			грудень		Вихователь-методист
4	«Витівки зими»			січень		Вихователь-методист, вихователі
5	Мій педагогічний досвід (виставка узагальнених матеріалів педагогів, що атестуються).			лютий		Вихователі
6	Виставка дитячих малюнків – «Увага, діти на дорозі!»; – «Вітаємо захисників і захисниць України»; – «Подарунки від Святого Миколая»; – «Зима-чарівниця»; – «Безпека життя і здоров’я дитини»; «Ми любимо Україну-неньку»; – «Весна красна!»; – «Великодній кошик»; – «Подарунок для матусі».			Упродовж року Грудень Січень Лютий Березень Квітень Травень		Вихователь-методист,вихователі
7	Виставка дитячих робіт гуртка «Умілі рученята».			1 раз на квартал		Керівник гуртка
*4.11 Тематичні дні, тижні, місячники:*
1		День знань!	1 вересня		Вихователь-методист, вихователі, керівник музичний
2		День краси!	9 вересня
3		День фізкультури і спорту	13 вересня
4		День Миру! День міста Яготин!	20 вересня
5		День працівника дошкільної освіти	27 вересня
6		День бібліотеки! (екскурсія до бібліотеки)	30 вересня
7		День Захисника України!	1 жовтня
8		Всесвітній день тварин!	4 жовтня
9		День художника!	11 жовтня
10		День Українського козацтва!	15 жовтня
11		День кухара та кулінара!	21 жовтня
12		День української мови та писемності!	28 жовтня
13		Тиждень безпеки	З 13 по17 жовтня		Директор, вихователь-методист, вихователі
14		Тиждень безпеки дорожнього руху «Увага, діти на дорозі!»	З 27 по 31 жовтня		Директор, вихователь-методист, вихователі
15		Піжамний день!	6 листопада		вихователь- методист, вихователі
16		Тиждень довкілля: «Земля – наш любий дім».	10-14 листопада		вихователь- методист, вихователі
17		День Гудзиків!	17 листопада		вихователь- методист, вихователі
18		День телебачення!	21 листопада		вихователь- методист, вихователі
19		День друзів!	24 листопада		вихователь- методист, вихователі
20		День обіймів!	4 грудня		вихователь- методист, вихователі
21		День Святого Миколая!	5 грудня		директор, вихователь- методист, вихователі
22		Тиждень Безпеки	З 9 по 13 грудня		вихователь- методист, вихователі
23		День Сніговика!	10 грудня		вихователь- методист, вихователі
24		Різдвяні розваги!	25 грудня		вихователь- методист, вихователі
25		Щедрий вечір!	6 січня		вихователь- методист, вихователі
26		День Соборності та Свободи України!	22 січня		вихователь- методист, вихователі
27		День цукерки!	29 січня!		вихователь- методист, вихователі
28		Стрітення!	2 лютого		вихователь- методист, вихователі
29		День Державного герба України!	19 лютого		вихователь- методист, вихователі
30		Тиждень захисту прав дітей «Я маленька людина – патріот своєї країни"!	З 16 по 20 лютого		вихователь- методист, вихователі
31		День Весни!	6 березня		вихователь- методист, вихователі
32		Тиждень Шевченківської поезії.	З 9 по 13 березня		вихователь- методист, вихователі
33		День Води	20 березня		вихователь- методист, вихователі
34		«Кольоровий тиждень»	З 23 по 27 березня		вихователь- методист, вихователі
35		День сміху!	1 квітня		вихователь- методист, вихователі, керівник музичний
36		«Тиждень безпеки»	З13 по 18 квітня		вихователь- методист, вихователі
37		День Космосу!	10 квітня		вихователь- методист, вихователі
38		На порозі Великдень!	18 квітня		вихователь- методист, вихователі
39		День довкілля «Природа любить чистоту»	21 квітня		вихователь- методист, вихователі
40		День танцю!	29 квітня		вихователь- методист, вихователі
41		День веселощів!	1 травня
42		День Сонця!	4 травня
43		День пожежників!	4 травня
44		День розмальовки	6 травня
45		День памяті і примирення»	8 травня
46		День матері!	11 травня
47		День української вишиванки	15.05.2026		директор, вихователь- методист
48		День чаю!	21 травня		вихователь- методист, вихователі
49		День краєзнавства!	28 травня		вихователь- методист, вихователі
50		День квітів!	29 травня		вихователь- методист, вихователі

		*4.12Дні Здоров’я в дошкільному закладі*
1		Перший понеділок кожного місяця		упродовж навчального року		вихователь-методист
*4.13.Система моніторингу якості освіти*
1	Створення робочої групи для забезпечення вивчення та оцінювання внутрішньої системи якості освіти відповідно до Положення про ВСЗЯО закладу з напряму оцінювання «Критерії, правила і процедури оцінювання здобувачів дошкільної освіти».			наказ до 04.09.2025		директор
2	Обговорення та затвердження педагогічною радою методики моніторингу індивідуального розвитку здобувачів дошкільної освіти (процеси, показники, критерії, методи, інструменти тощо).			31.08.2025		вихователь-методист
3	Проведення внутрішнього моніторингу			вересень, січень, травень		Вихователь-методист
4	Діяльність робочої групи з внутрішнього оцінювання якості освіти за напрямом «Управлінська діяльність»			Протягом року		Робоча група
	Підведення підсумків проведення внутрішнього оцінювання якості освіти за напрямком «Управлінська діяльність»			Травень		Робоча група
5	Проведення моніторингу рівня дошкільної зрілості як запоруки готовності дітей старшого дошкільного віку до систематичного навчання у НУШ (по можливості відповідно до безпеки та ситуації у регіоні).			Квітень-травень		Вихователь-методист
6	Проведення психологічної діагностики та обстеження стану психологічного здоров’я здобувачів дошкільної освіти. Добір діагностичного інструментарію.			відповідно до плану-графіку		Практичний психолог
7	Складання аналітичної довідки на основі отриманих висновків моніторингових досліджень досягнень дітей дошкільного віку у ЗДО.			жовтень, 2025, квітень, 2026		Вихователь-методист

4.14 Колективні перегляди

№	ТЕМА ЗАХОДУ	Термін виконання	Відповідальний	Відмітка про виконання
1	Логіко-математичний розвиток дітей ІІ молодшої групи.	листопад	Сільвестрова Ю.В.
2	Подорож у казку (за творами В.Сухомлинського);	грудень	Вовк С.А.
3	- Мудрість з бабусиної скриньки; (Традиції та звичаї українського народу в святкування свят різдвяного циклу);	січень	Нікітенко Т.А.
4	- Подорож до країни Здоров’я;	лютий	Переста С.А.
5	Англійська мова в роботі з дошкільниками під час музичних занять»	березень	Дудченко О.Л.
5	Колективний перегляд – звіт гуртків	квітень	Керівники гуртків

.План роботи творчої групи

№з п

Зміст роботи

Терміни

Відповідальні

Примітки про виконання

«Інноваційні лайфхаки для розвитку логіко-математичної компетентності дошкільників»

1. Організація діяльності творчої групи у 2025-2026 навчальному році. Затвердження плану роботи творчої групи.

2. «Використання інноваційних технологій у формуванні логіко-математичної компетенції дітей дошкільного віку».

«Використання коректурних таблиць Н.Гавриш у логіко-математичного розвитку дітей дошкільного віку».

Використання технології «Кольрові палички Кюізенера»

Використання ЛЕГО-технології в роботі з логіко-математичного розвитку дітей дошкільного віку.

Застосування ІКТ у формуванні логіко-математичних компетенностей дітей дошкільного віку.

Жовтень

Листопад

Грудень

Лютий

Квітень

Керівник творчої групи

Учасники творчої гр.

Учасники творчої групи

РОЗДІЛ V

ОРГАНІЗАЦІЙНО– ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА

№ з/п	Зміст роботи	Термін виконання	Відпові-дальний	Примітки
1	2	3	4	5
5.1.1	Надавати батькам рекомендації щодо розвитку виховання та освіти дітей в сім’ї, створення безпечного середовища в умовах військового стану.	що-квартально	вихователь-методист, вихователі
5.1.2	Продовжити роботу консультативного центру для батьків «Разом з мамою», з питань розвитку та виховання дітей раннього віку.	упродовж року	вихователь-методист, практичний психолог
5.1.3	Загальні батьківські збори: – 1. Взаємодія закладу й сім’ї в процесі становлення компетентностей дитини під час здобуття дошкільної освіти. 2.Співпраця закладу дошкільної освіти і школи як умова забезпечення наступності дошкільної та початкової світи	жовтень травень		директор
5.1.4	Групові батьківські збори. *Ранній вік:* 1. «Будьмо знайомі!». Про адаптацію дітей до нових умов життя в закладі. «Яка моя дитина» (анкетування батьків). 2.Мова батьків – взірець для дитини.Мовленнєвий розвиток дітей раннього віку. 3. «Будь здоровим, малюк!» – педагогіка оздоровлення в роботі з дітьми раннього віку.	вересень січень травень	вихователі, практичний психолог, сестра медична старша
5.1.5	Молодший дошкільний вік (4р.ж) 1.Як полегшити адаптацію дитини до нових умов перебування у закладі дошкільної освіти. Завдання й зміст освітньої роботи в групі дітей молодшого дошкільного віку. 2.Мова батьків – взірець для дитини. Мовленнєвий розвиток дітей молодшого дошкільного віку. 3.Щоб здоровими зростати. Про зміцнення й збереження здоров’я дошкільнят.	вересень січень травень	вихователі, практичний психолог, сестра медична старша
5.1.6	Середній дошкільний вік (5р.ж) 1.«Вітаємо чомусиків!» Про завдання виховання й розвитку дітей середнього дошкільного віку в садочку й родині. 2.«Мови навчаємо, мовлення розвиваємо». Мовленнєвий розвиток дітей середнього дошкільного віку. 3.Як виховати здорову дитину». Про зміцнення й збереження здоров’я дітей 5-го року життя.	вересень січень травень	вихователі, практичний психолог, сестра медична старша
5.1.7	Старший дошкільний вік. 1.«Сьогодні – дошкільнята, а завтра – школярі!». Про завдання виховання й розвитку дітей старшого дошкільного віку в закладі дошкільної освіти й родині. 2.«Виховуємо здорову особистість». Фізичний розвиток дитини як складова успішного навчання в школі. 3.Наші досягнення. Про результати взаємодії закладу й родини за рік.	вересень січень травень		вихователі, практичний психолог

5.2.Загальні батьківські збори

*№ п/п*	*Зміст роботи*	*Термін виконання*	*Відпо-відальний*	*Примітки щодо виконання*
1	2	3	4	5
5.2.1.	Пріоритетні напрямки роботи закладу в новому навчальному році 1.Пріоритетні напрямки роботи дошкільного закладу в новому навчальному році. 2.Охорона прав дитинства та соціальний захист дітей. 3.Обрання членів ради дошкільного закладу. 4.Затвердження плану роботи ради закладу.	жовтень	Директор, вихователі
5.2.2	1.Звіт керівника ЗДО перед громадськістю про результати роботи за 2025-2026 навчальний рік. Про підготовку до літньої оздоровчої кампанії 2025- 2026 н.р. 3.Звіт голови ради про участь у розвитку закладу та вдосконалення освітнього процесу.	червень	Директор, Вихователь-методист Вихователі

5.3.Консультації педагогів закладу для батьків, діти, яких не відвідують дошкільний навчальний заклад

№ *п/п*	*Зміст роботи*	*Термін виконання*	*Відпові-* *дальний*	*Примітки* *щодо* *виконання*
1	2	3	4	5
5.3.1	Формування передумов успішної адаптації дітей дошкільного віку до навчання у школі	вересень	Нікітенко Т.А.
5.3.2	Сім’я – найдорожчі люди для дитини	жовтень	Переста С.А.
5.3.3	Використання оповідань В.О.Сухомлинського у формуванні морально- етичної та трудової компетенції дітей дошкільного віку.	листопад	Нікітенко Т.А.
5.3.4	Розвиток мовленнєвої творчості дітей у процесі роботи з казкою у сім’ї.	грудень	Сільвестрова Ю.В.
5.3.5	Настільні ігри для розвитку мовлення	січень	Твердохліб Т.І.
5.3.6	Активний відпочинок разом із батьками	лютий	Вовк С.А.
5.3.7	Щоб дитина не загубилася у школі	березень	Шумілова Н.П.
5.3.8	Якщо дитина не хоче їсти	квітень	Царинок Н.О.
5.3.9	Підсумки роботи за навчальний рік	травень	усі спеціалісти закладу

РОЗДІЛ VI.

ВНУТРІШНЯ СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЯКОСТІ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

6.1. Вивчення стану організації освітнього процесу

*№ з/п*	*Тема/зміст*	*Форма вивчення та термін проведення*	*Відповідальний*	*Примітки щодо виконання*
6.1.1	Про стан роботи з БЖД в умовах сьогодення.	Тематичне вивчення жовтень	Директор, вихователь-методист
6.1.2	1.Про стан адаптації дітей раннього віку до умов закладу дошкільної освіти (довідка до консиліуму)	Оперативне вивчення жовтень	вихователь-методист директор
6.1.3	2.Про стан організації роботи з логіко-математичного розвитку дітей в усіх вікових групах	Комплексне вивчення листопад	вихователь-методист
6.1.4	1.Готовність ЗДО до нового навчального року та опалювального сезону в умовах воєнного стану. 2.Аналіз планування та проведення освітньої роботи з дітьми. 3.Організація життєдіяльності дітей в укритті (за потребою). 4.Ранкова гімнастика. 5.Спостереження у природі.	Оперативне вивчення жовтень	директор, вихователь-методист
6.1.5	1.Використання ІК технологій в освітньому процесі. 2. Організація корекційної роботи в групі дітей з вадами мовлення 3. Дотримання рухового режиму впродовж дня.	Вибіркове вивчення грудень	директор, вихователь-методист
6.1.6	Аналіз дитячих робіт з зображувальної діяльності 3.Аналіз організації освітнього процесу з дітьми	Оперативне вивчення січень	вихователь-методист
	Стан організації роботи щодо фізичного розвитку дітей та формування здоровязбережувальної компетенції у дошкільників.	тематичне вивчення лютий	директор, вихователь-методист
6.1.7	1. Рівень сформованості компетентності дітей відповідно до освітньої програми для дітей від 2 до 7 років «Дитина» (ст.дошк. вік).	Комплексний контроль квітень	директор, вихователь-методист
6.1.8.	Планування та проведення освітньої роботи з дітьми	попереджувальний контроль вересень	вихователь- методист
6.1.9	Медико-педагогічний контроль занять з фізкультури.	порівняльний контроль протягом року	Вихователь-методист, старша сестра медична
6.1.10	Стан роботи з профілактики дитячого травматизму	попереджувальний контроль протягом року	директор, вихователь-методист

№ з/п	Тема/зміст	Форма вивчення	Термін проведення	Відпові дальний
*6.2.Безпека життєдіяльності, охорона праці*
6.2.1.	З метою запобігання нещасним випадкам та збереження здоров’я кожного вихованця: – опрацювати посадові інструкці, інструкціїї з безпеки життєдіяльності дітей та інструкції з охорони праці; правила внутрішнього трудового розпорядку; правила пожежної безпеки та ЦЗ; – систематично проводити інструктажі під час прийняття на роботу, на робочому місці, позапланові та цільові інструктажі; – надавати необхідну методичну допомогу вихователям щодо пропаганди здорового способу життя серед дітей і батьків; – систематично розглядати питання щодо попередження дитячого травматизму на нарадах при директору;	попереджу-вальний контроль	до 20 числа кожного місяця		директор, вихователь- методист директор, вихователь- методист, завідувач господарства
6.2.2.	Стан роботи щодо дотримання працівниками закладу вимог законів та інших нормативно-правових актів з охорони праці, інструкцій з охорони праці.	попереджу-вальний контроль	до 20 числа кожного місяця
6.2.3.	Стан роботи щодо попередження нещасних випадків з працівниками й дiтьми.	попереджу-вальний контроль	до 20 числа кожного місяця
6.2.4.	Стан загального тexнiчного огляду будинку й споруд закладу.	попереджу-вальний	до 24.11. до 23.02. до 20.05.
6.2.5.	Стан спортивного обладнання у спортивній залі.	попереджу-вальний контроль	до 24.11. до 23.02. до 20.05.
6.2.6	Стан спортивного й ігрового обладнання на спортивному та ігрових дитячих майданчиках.	попереджу-вальний контроль	до 26.11. до 25.02. до 20.05.
6.2.7.	Стан дотримання маркування дитячих меблів відповідно до антропометричних даних дітей.	оперативний контроль	до 22.09. до 21.01. до 19.05.
6.2.8.	Стан організації роботи з дітьми з формування навичок безпеки життєдіяльності.	вибірковий контроль	до 30.10. до 30.01. до 20.05.
6.2.9	Оформленняактів з охоронипраці БЖД та ЦО: -актготовності до нового навчального року; – актобстеженняприміщень та інженернихкомунікацій ЗДО до нового навчального року і опалювального сезону; -акт-дозвіл на проведення занять у спортивнійзалі; – акт-дозвіл на випробування спортивного обладнання; -акттехнічногообслуговування й перевіркивнутрішніхпожежнихкранів; -актоцінки стану готовності найпростішого укриття		до 20.08. до 01.10. до 20.08.
*6.3 Охорона дитинства*
6.3.1.	Виконання плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькування) в закладі.	тематичний контроль	до 29.12. до 20.05.		директор, вихователь -методист
6.3.2.	Стан роботи з дітьми із соціально незахищених родин, дітей із «групи ризику» (пільгових категорій).	оперативний контроль	до 26.11. до 25.02. до 20.05.
*6.4. Організація харчування*
6.4.1.	Вивчення санітарно-гігієнічного стану харчо-блоку.	попереджу-вальний контроль	до 20 числа місяця		директор, сестра медична старша
6.4.2.	Стан транспортування продуктів харчування, умови й терміни придатності, відповідність посвідчень якості продуктів.	попереджу-вальний контроль	до 20 числа кожного місяця
6.4.3.	Контроль за технологією приготування страв, їхнім виходом, наявністю відібраних добових проб кожної страви.	попереджу-вальний контроль	до 20 числа кожного місяця
6.4.4.	Стан роботи щодо дотримання належних умов повноцінного збалансованого харчування дітей.	попереджу-вальний контроль	до 20 числа кожного місяця
6.4.5.	Забезпечення оптимального питного режиму дітей.	оперативний контроль	до 18.10. до 20.02. до 22.05.
6.4.6	Відповідність режиму харчування та умов прийому їжі віковим та гігієнічним вимогам.	оперативний контроль	до 26.11. до 25.02. до 22.05.		директор, вихователь- методист, сестра медична старша
6.4.7.	Стан організації харчування дітей у групах.	оперативний контроль	до 20 числа кожного місяця
6.4.8.	Стан роботи щодо виховання культурно-гігієнічних навичок у дітей під час приймання їжі.	вибірковий контроль
*6.5. Цивільний захист, пожежна безпека*
6.5.1	Стан готовності сил і засобів евакуації в безпечні райони вихованців і працівників закладу в разі виникнення надзвичайної ситуації.	попереджу-вальний контроль	до 22.10. до 20.05.			директор, завідувач господарства
6.5.2.	Стан організації роботи з цивільного захисту в закладі.	тематичний контроль	до 10.01. до 27.05.
6.5.3.	Стан пожежної безпеки групових, підсобних та інших приміщень.	оперативний контроль	до 20 числа кожного місяця
6.5.4	Стан евакуаційних шляхів групових, підсобних та інших приміщень.	попереджу-вальний контроль	до 22.10. до 20.05.
6.5.5.	Стан вентиляційних каналів на харчоблоці закладу.	попереджу-вальний контроль	до 26.11. до 25.02. до 20.05.
6.5.6.	Стан здоров’я дітей, стан захворювання.	тематичний контроль	до 30.09. до 31.12. до 29.04.			директор, сестра медична старша
6.5.7.	Організація заходів із загартування дітей.	оперативний контроль	до 29.10. до 28.01. до 29.04.
6.5.8.	Ефективність виконання заходів з фізкультурно-оздоровчої роботи.	оперативний контроль	до 26.11. до 25.02. до 20.05.
6.5.9.	Реалізація медико-профілактичних заходів.	попереджу-вальний контроль	до 26.11. до 25.02. до 20.05.